系统硬件要求:虚拟仿真软件 | 是否进口:否 | 软件名称:虚拟仿真系统 |
软件类型:技术培训 | 版本语言:简体中文版 | 版本类型:企业版 |
实验实践教学是培养学生实践能力和创新精神的必要途径。在上动物解剖实验课时,教师常常遇到的一个难题是示范操作学生看不清或者根本看不见;指导解剖实验时,尽管语言表达清晰也不易被全部学生理解和接受。实验课堂秩序杂乱,实验效果差。依托虚拟仿真、人机交互技术建立起来的动物解剖虚拟仿真实训系统,可以逼真地模拟动物解剖实验操作流程。
高度逼真的动物3D模型和训练环境,能够激发学生的学习兴趣,使其获得生动直观的认识,增进对抽象的动物解剖知识的理解。然而动物解剖实验践教学过程中往往存在周期长、难度大、成本高、具有疫病传播风险与环保等现实客观因素的限制,因此难以***学生能很好地参与到整个过程,这在很大程度上制约了学生实践能力的培养。虚拟现实技术的出现为上述问题的解决提供了一条新的思路。
动物解剖虚拟仿真软件系统的好处有哪些?
1,虚拟动物解剖系统是利用虚拟现实技术研发的,每种动物的系统模块都由运动系统、被皮系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、心血管系统、淋巴系统、神经系统、内分泌系统、感觉器十一个模块组成。系统模型都是采用真实的动物数据进行三维数据重建,模拟真实的解剖教学环境,学生可以直观、系统地学习动物解剖知识。
2,动物解剖虚拟仿真实验教学依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和网络通讯等技术,构建高度仿真的动物解剖虚拟实验环境和实验对象,能够实现真实实验不具备或难以完成的教学功能。学生在虚拟环境中开展动物解剖实验,可以充分发挥主观能动性,随时随地进行学习并自主选择所要学习的实验内容,并且可以重复观看实验要点和难点。
3,动物解剖虚拟仿真实验教学系统按照虚拟现实验要求开发,为畜牧兽医专业教学提供大量虚实结合的动物解剖教学素材和技能训练,解决了教学中“解剖标本获取难、解剖实验室环境差、学生自主学习难以进行”等问题。满足农业院校及畜牧兽医专业的课程需求。让动物解剖学的教学更容易受到学生接受和认可,让重点和难点内容更容易学习和记忆。
学生在虚拟仿真平台中做动物解剖实验,如同身处真实的动物解剖实验室,通过人机交互可以查看动物的各个部位,尤其是一些在真实实验中无法观察到的系统以及互相之间的关系。学生不仅能通过该系统预习和复习,还能进行考核。考试系统将学生训练和考核数据进行保存,方便老师了解每个学生的学习情况,并进行针对性教学。
通过动物解剖虚拟仿真系统,学生可以随时、随地在虚拟环境中开展实验活动,提高学生的自主学习和实践能力,而且这种虚实结合,相互辅助的实验教学形式能够激发学生的兴趣,有效提升实验教学质量。教师可利用网络学习的交互操作,追踪了解学生的学习时间、学习进度和掌握情况,真正达到促进学生学习和提高教学效果的目的。想知道更多关于动物解剖虚拟仿真教学软件的问题,可以咨询166-9216-3488热线。